<正>传统文化与美术的结合体现在各种教学方式上，小学美术课堂经常穿插很多传统文化的内容，比如剪纸、皮影等，因此教师应该基于教材，让学生在完成最基本的教学目标之后，适当地学习一定的传统文化，这样能够有效地传承中华民族的优秀传统文化，也有利于培养学生的动手能力以及思维能力，同时能很好地提升学生的审美观念，使学生对这种传统艺术的认识更加深刻，也能在一定程度上增强学生对民族文化的自豪感以及认同感。
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