打造深度学习的信息技术课堂

作者：包茜

来源：小学教学参考, 2021, (18): 77-78.

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打造深度学习的小学信息技术课堂,符合新课程改革的基本要求,与核心素养教育理念相一致,教师要发挥关键作用,借助多种教辅手段,在课堂教学的不同环节做出积极探索,以提升学生深度学习品质。精心备课、整合内容、创新教法、升级评价,教师应从课堂教学环节设计角度展开探索,为学生顺利进入深度学习创造良好条件。