谈高中学生思维能力的培养

作者：沈悦

来源：语文天地, 2019, (31): 71-72.

<正>古人有云:"学而不思则惘,思而不学则怠。"可见,古人特别强调学习中思考的重要性,因此,在开展教学活动时,教师要培养学生的思维能力,使学生认识到思考的重要性。学生只有应用科学的思维方式来阅读文本,才能够深入理解汉语语言应用的方法,体会汉语语言文学的魅力。一、挖掘文本内容很多学生在阅读文本时,不能用科学的思维方法来阅读文本,导致不能深入理解文本内容。因此,教师要在教学时引导学生用科学的方法剖析文本。以阅读《祝福》中"头上扎着白头