真“学”真“做” 开启儿童写话新旅程——以低年级绘本阅读指导助力写话教学为例

作者：吕晓丹

来源：求知导刊, 2022, (31): 89-91.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2022.31.041

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陶行知曾说，先生拿做来教，乃是真教；学生拿做来学，乃是实学。不在做上用功夫，教不成教，学也不成学。学生需要在实实在在的“做”中，不断内化自己所学习的知识或技能，以达到随心所用的程度，这才可视为真“学”、真“做”。