谈信息技术与初中数学之间的整合

作者：张艳

来源：新世纪智能, 2022, A0: 62-63.

<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出这样一个关键性思想:数学课程的设计中应当重视信息技术的应用。对于信息技术与其他教学活动的融合来说,数学教师能够在整个教学过程中充分发挥出信息技术的优势,并且帮助初中数学课程完成教学改革,依据初中数学的自身特点充分发挥出现代信息技术在初中数学教学中的优势所在,帮助学生激发自身潜能并且提升学生的数学核心素养,所以将信息技术与初中数学相结合是未来教学发展的必然。