摘要

教学质量监控是在教学质量评价的基础上,通过一定的组织机构,按照一定的程序,对影响教学质量的诸要素和教学过程的各个环节,进行积极认真的规划、检查、评价、反馈和调节,以确保学校的教学工作按计划进行,并达到学校教学质量目标的过程。现行高等学校教学质量监控体系及其运行实践的基础是高校层面内部质量控制和社会视角的外部监控,针对二级学院是教学工作主要承担者的特点,通过构建二级学院教学质量监控体系发挥二级学院在教学质量监控体系作用就显得尤为必要。