任务教学法在英语教学中的应用

作者：何守仁; 王艺霖; 李晓琳

来源：陕西青年职业学院学报, 2012, (04): 31-33.

• 任务教学法
• 学生
• 教师 Task-based Approach
• Teachers
• Students

任务教学法,学生知识的获得主要不是靠教师的传授,而是学生在一定的情景下,利用学习资料,通过意义建构方式获得。其主要目的是让学生不仅在运用中学,而且为了运用而学,直接通过课堂教学让学生去用英语完成各种情景中真实的生活、学习、工作等任务,从而培养学生综合应用英语的能力。

• 单位
  西安翻译学院