英语是一门语言的艺术,作为一种交流的基本方式,在对其进行教学时,必须注重互动性与趣味性。特别是在小学阶段进行英语教学时,更要结合小学生的特点,加强对教学过程的探究,充分调动小学生的好奇心和求知欲,改进教学方法。游戏的方法应用到教学过程中能够发挥很多意想不到的效果,会提升小学生对英语课程的热爱,并促进学习效果。因此,本文中笔者从教学实践出发,对小学英语教学中应用游戏的方法提出一些建议。
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