情境化校本研修：新任教师专业成长的新引擎

作者：顾石红

来源：教育视界, 2023, (17): 53-55.

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• 专业发展

情境化校本研修，是加快新任教师专业成长的新引擎。学校组织新任教师经历教育情境，围绕情境中的主题，充分与研修伙伴进行对话、交流和协商，解决实际问题，实现专业发展。通过经历榜样成长情境、问题模拟情境、实践样本情境等，帮助新任教师实现从站稳讲台到站好讲台的发展目标。