能源汽车是中职院校新设立的专业,在教学各方面都处于起步阶段,因此本文主要研究在学业水平考试背景下,如何解决该专业存在的问题,比如如何解决缺少相应师资培训的问题,如何解决缺少规范统一教材的问题,以及如何解决缺少配套实训室的问题等等。为了保障该专业教育教学质量,将电工基础设为学考课程。教师在面对生源质量差、学生学习能力差的条件下,需要打破传统教学模式,使用智慧化教学手段,改进教学方法,培养学生自主学习能力,提高学生的学考通过率。
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