摘要

孩子一出生就有了性别,但孩子对性别了解有多少?对异性了解有多少呢?幼儿园中,经常有幼儿打报告说有人偷看自己小便,也有男孩喜欢玩弄自己的隐私部位,或是两个异性幼儿有亲吻等过分亲密的行为,这些行为都与幼儿的性别角色认知有关,良好的性别教育能够帮助幼儿更好地与同伴进行交往,也对幼儿健全的人格形成有重要的作用,但教师们往往更多关注幼儿的教育教学方面,性别教育方面常常忽视,为此,对幼儿进行性别教育势在必行。