摘要

古代诗歌中蕴藏着极其丰富的文化美和意境美,学生在认知了诗歌大意后,还应更有深度和广度地对其进行发掘和细品,进而在想象力的推动下进入诗歌意境之中,使得诗歌中所描述的人与事、描绘的景与情在脑海中以影像形式浮现,如此一来使学生能够切身体悟到古代诗歌中的精髓和韵味,激发他们的情感和文化共鸣,同时促使其想象力和空间思维能力得以充分有效地提升。