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摘要
随着教育改革的不断深入，初中英语教师在传统的教学中所布置的机械重复、枯燥乏味的作业已经难以适应当前的课程教学要求。教师对英语作业进行多元化设计势在必行。核心素养要求教师从作业的形式、内容等方面入手，设计出的作业形式多样、内容丰富，符合学生的认知特点，能够激发学生的兴趣，培养学生的创新精神与实践能力。有效设计和实施英语作业，有利于提升课堂教学效果，帮助学生巩固所学的知识。教师需要根据学生完成作业的质量，了解学生对英语知识的掌握情况，对自身的教学过程进行反思。如何基于核心素养设计多元化的英语作业，是初中英语教师应该思考的问题。
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单位陇西县渭州学校
