文化类英语课程的微课设计

作者：黄莹

来源：教育现代化, 2019, 6(30): 180-182.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.30.082

• 文化类英语课程
• 微课
• 设计

文化类英语课程的内容非常适合设计成短小精悍又直观有趣的微课,文化类英语课程的微课在主题设计上遵循拆大成小、避大就小的原则,微课内容设计主要取决于定位精确的具有可测性的具体教学目标,知识体系是微课内容板块划分和层级顺序的基础。微课设计也要与翻转课堂相辅相成。

• 单位
  合肥师范学院