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摘要
新课标将对情感教育的要求提升到一个新的高度。本文分析了中学语文强化情感教育的必要性和可能性,总结了中学语文情感教育的基本特征:情为纽带、知为根基的限定性特征;思为核心、生为主体的渗透性特征;不断积累,和谐统一的愉悦性特征;激发热情、推进发展的迁移性特征。
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新课标将对情感教育的要求提升到一个新的高度。本文分析了中学语文强化情感教育的必要性和可能性,总结了中学语文情感教育的基本特征:情为纽带、知为根基的限定性特征;思为核心、生为主体的渗透性特征;不断积累,和谐统一的愉悦性特征;激发热情、推进发展的迁移性特征。
