多校区办学格局下大学生成长影响因素的研究

作者：郝慧; 于一丁; 谭智敏

来源：教育现代化, 2018, 5(42): 129-130.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.42.060

• 多校区
• 大学生
• 影响因素

随着我国目前高等教育管理体系的改革发展,多校区办学在我国也大量的涌现。在大力增加校园硬件设施的同时,作为软件方面当中的校园文化建设却很少被重视。本文以下分析多校区办学格局下大学生成长影响因素的研究,并且详细分析校园文化建设对大学生成长优势和难点,分析多校区办学格局下的发展和对策。

• 单位
  吉林大学