构建高效历史课堂的思考

作者：贺胜利; 刘晓华

来源：课程教育研究, 2019, (47): 64-65.

• 中学历史
• 高效课堂
• 构建策略

新课程新的教学理念时刻影响着我们的课堂教学。在历史教学中,要训练学生的思考能力和提高学生的综合能力为目标,引导学生正确理解历史概念,丰富教育内容,切实提高教学效果。

• 单位
  西安交通大学