摘要

"嵌入式系统开发"是物联网工程和人工智能专业的核心专业课,在高等教育转型尤其是在推进应用型高校建设的背景下,也需要相应针对专业课程,展开应用型课程体系建设。对于"嵌入式系统开发"专业课程而言,就应该对目前的教育转型要求形成认识,反思目前课程体系存在的不足之处,通过有效策略推进应用型课程体系建设。文章对此展开分析,逐一探讨"嵌入式系统开发"应用型课程建设的相关问题,并且提出具体措施,希望能够给有关人士提供一些参考。

  • 单位
    保定学院