基于平台的大学英语后续在线课程建设探索——以职业素养英语为例

作者：伍文忠

来源：校园英语, 2019, (26): 29.

<正>2007年教育部提出:"各高等学校应根据实际情况,按照《大学英语课程教学要求》和本校的大学英语教学目标设计出各自的大学英语课程体系,将综合英语类、语言技能类、语言应用类、语言文化类等必修课程和选修课程有机结合,确保不同层次的学生在英语应用能力方面得到充分的训练和提高"。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)出台以来,我国高等教育进入发展关键期,根

• 单位
  湖北师范大学