以地域文化为导入的字体设计课程实践改革

作者：卢晨

来源：明日风尚(时尚美容), 2018, (05): 19-20.

• 地域文化
• 实践教学
• 教学改革

针对字体设计课程存在的问题以及字体设计行业的发展趋势,文章提出以传承地域文化为目标的课程实践模式为改革方向。改革目标为提高教学质量,任务是引导学生关注本土的文化传承,培养他们的创新意识并具备字体设计的专业能力。

• 单位
  桂林理工大学南宁分校