高尔夫服务与管理专业“校场联动、工学交替”的四阶段实践教学模式探索

作者：张国华

来源：中国培训, 2016, (14): 8-10.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2016.14.003

• 高尔夫
• 校场联动
• 工学交替
• 实践教学模式

高尔夫服务与管理专业是高职院校近年来的新设专业,其人才培养模式和实践教学模式还不成熟,更谈不上完善。近三年来,广州体育职业技术学院高尔夫服务与管理专业尝试进行了"校场联动、工学交替"的四阶段实践模式改革,希望能深化教育教学改革,为高尔夫行业培养出更优秀的服务与管理类人才。

• 单位
  广州体育职业技术学院