在幼小衔接的过程中需要做好两个方面的准备,从纵向来看,两个教育阶段之间应做好沟通与交流;从横向来看,学前阶段的准备工作应落实到孩子发展的方方面面。在此过程中,涉及到的三个重要主体需要积极投入,即孩子的参与和准备、教师之间的协作交流、家长的积极参与配合,其对幼小衔接成效有着重要的影响。
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