摘要

<正>教育大业事关民族振兴与文明传承,义务教育被视为国民教育体系的基石,如何在这一重要的教育阶段多方面开展素质教育、提升学生综合能力成为了热点和难题。为构建德智体美劳多方面发展的教育体系,我国坚持五育并举的教育思想和主张,并将其贯彻落实于教育实践中。所谓五育并举,即多方面培养学生的品德、智力、体魄、美感和劳动技能,