浅析基于语篇分析的高中英语阅读训练策略

作者：焦花兰

来源：校园英语, 2021, (09): 129-130.

• 语篇分析
• 高中英语
• 阅读训练

阅读理解是高中英语教学的重点内容,《普通高中英语课程标准》明确指出,英语教学中应该注重提升学生的阅读能力,并借助有效的阅读手段,让学生在阅读中培养听、读、写、说能力。然而在实际教学中,由于教学策略和教学方式等问题,导致英语阅读教学水平不甚理想。因此,在新课程改革背景下,教师应该及时转变教学策略、创新教学体系,基于语篇分析开展阅读训练,实现高效阅读课堂教学体系的构建。本文基于语篇分析角度对高中英语阅读策略展开探析,致力于让学生学会分析文本,全面提升其阅读水平。