本文从当前的高校英语口语教学现状出发,认识到当前英语口语教学仍存在的不足之处,重点研究如何通过提高课堂英语口语的训练比重来提高学生的口语水平,着重论述提高口语训练在英语课堂教学中比重的具体措施和建议,最终目的是希望改变学生英语读写较强而口语较弱的现状,同时给今后高校英语教学带来一些借鉴意义。