摘要

作文教学一直是语文课堂教学的重点和难点,重在它是"听、说、读、写"四要素中最能体现学生综合能力的一项,难也在于此。它是一项比较复杂的表现形式,需要学生多听、多说、多读才能有的写,想表达,能表达并写得好。"读书破万卷,下笔如有神",想要提升小学生的写作能力,就必须要增加阅读。而单纯依靠课堂上的阅读量是完全不够的,这就需要课外阅读的补充和延伸。文章分析了当前小学语文作文教学的现状,并对课外阅读对提升小学生写作能力的重要性进行了简单的介绍。