合理的内部审计绩效评价体系,是促进高校内部审计工作的重要保障。在审计全覆盖新时代环境下,传统的审计绩效评价体系难以适应新时代审计工作要求。本文立足于高校内部审计绩效评价体系所存在的问题,提出构建基于平衡记分卡审计绩效评价模式,以期为优化高校内部审计绩效评价体系,不断提升内部审计质效,促进高校不断提高绩效管理水平提供借鉴与参考。
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