小学语文教师要运用多样化教学方式,以培养学生语言表达能力为己任开展教学。比如合作学习,使得学生能够提高学习探究能力与语言表达能力。经研究结果表明,合作学习模式取得的教学效果比较理想,已经成为当今高效教学方法之一,受到师生广泛关注。但是教师在运用合作学习模式时应注意方式方法,否则会扰乱课堂教学秩序,所以学生应掌握正确的学习要领,对问题展开有效的讨论。对此,本文先阐述在小学语文教学中运用合作学习模式的意义,然后分析其有效应用策略。
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