随着我国经济的快速发展,作为为社会提供应用型人才的高等职业院校,其高职高专英语愈加受到关注,其教学模式的单一性、英语内容的单调性、师资水平的不等性等问题也逐渐浮现出来。文章在对以上问题的分析与探讨的基础上,提出了一些学习高职英语的学习方式及教学的改革建议。