摘要
以中国古代和现代艺术作品为语料,从认知语言学理论中的互动体验、视点、概念整合和认知模型四个角度对多模态话语的一个分支部分——视觉图像进行认知上的分析后发现:基于信息取值的视觉语法解决不了当今社会的视觉困境,而基于具身体验的认知路径可以很好地诠释并解决此问题,并说明了视觉艺术具有具身性,认知语言学理论充分适用于多模态话语分析,多模态话语进入了认知转向。并且从中国古代艺术作品和现代艺术作品相对比发现,早在古代,就出现了图像的具身观看性,而中间很长时间受西方的各方面冲击,迷失了自身优良传统,而现今又有"回归"的倾向。
-
单位四川外国语大学