操作性实验在初中数学课堂中的运用

作者：金英

来源：数学大世界(下旬), 2021, (12): 62-64.

<正>操作性实验的教学方法就是让学生根据已有的基础知识和认知,按照教师预先设计的课程方案,通过动手操作、探究、发现、思考、分析以及归纳等一系列思维活动,最终掌握概念、理解原理、记忆数学规律以及解决问题的一种教学方法。有些教育工作者认为,操作实验只是自然与科学课程中一种有效的教学方法,实际上这是一种曲解,操作性实验在数学科目中也有广泛的应用,高度抽象和高度概括的数学理论知识并不缺乏操作的空间,相反,它在生活中的应用随处可见。