形势与政策课作为高校思想政治理论课的重要组成部分,是对大学生进行形势与政策教育的主要途径之一。如何提高形势与政策课的感染力和有效性,是摆在所有高校思想教育工作者面前的一个重要课题。本文将尝试以社会实践为载体对高校形势与政策课程进行改革,引导学生通过实践进一步加强对国际国内形势与国家政策的认识。
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