在国家持续发展的过程中,医学和护理学同样都是维系国家综合实力的重要内容,而近年间,国家对护理人才的综合能力需求明显正处在上升阶段中。因此,护理教育教学人员就有必要在现有教育方法中,更新强化实训教育效果的教学手段。情景教学法就是可加强实训教育效果中被应用最广泛的一种。以情景教学法为思路对临床护理教育模式进行简单研究。