小学拼音教学现状及对策

作者：万文芳

来源：教师博览(科研版), 2020, 10(06): 31-32.

• 拼音
• 素养
• 语文

汉语拼音不仅是学习汉字的基础,也是学好普通话的根本。在小学语文教学中,拼音教学是第一道难关,是儿童学习遇到的一个极大的挑战。拼音教学对学生的语言理解能力与语言学习能力的影响比较大。好的拼音教学自然会提升学生兴趣,促使学生语文能力的提升;反之,不合理的教学则会扼杀学生的兴趣,导致学生语言能力的贫乏。