在种植实践中探索发芽秘密

作者：吴红芳

来源：科学大众(科学教育), 2018, (12): 79.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.12.069

• 观察
• 实验
• 特征
• 探知能力

幼儿对事物的认知很大程度上源自亲身体验和感悟,通过种植、观察和探索,他们会发现植物发芽的秘密。想要进一步了解种子发芽的秘密该怎么办呢?做个小实验是最好的办法,幼儿在实验的过程中可以清晰地观察到实验结果,从而深入了解事物的基本特征,找出不易被察觉,却又潜藏着的秘密。通过实验活动激发幼儿的探知能力。