论学校德育工作中青少年角色承担能力的培育

作者：张荣

来源：华夏教师, 2019, (36): 2-3.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.36.001

• 德育
• 角色承担
• 道德社会化

角色承担是一种在道德社会化进程中起着主导作用的社会认知形式。对青少年学生角色承担能力的培育是学校德育工作中的一项极为重要的任务。