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摘要
在当前产教融合的教育背景下,学生的专业实践能力关系到学生的质量的培养,应用型本科是我国应用型人才培养的主要渠道,通过提升应用型本科人才的培养模式,能够促进我国人才质量的提升。本文以去中心化的学分银行在产教融合背景下对应用型本科教育教学的影响开展研究,分析了产教融合背景下本科教育学分银行建设的意义,从学校方面和学生方面两个方向展开。然后是对当前去中心化的学分银行在产教融合背景下的建设价值进行阐释,有助于提高教学资源的整合共享效率,有助于构建完善的终身教育体系。然后是对当前学分银行产教融合背景下对应用型本科教育教学的现状分析,包括教学理念较为落后,教学资源缺乏科学整合,学分银行运转机制有待完善。最后是去中心化的学分银行在产教融合背景下对应用型本科教育教学的影响。
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单位哈尔滨华德学院
