摘要

在小学数学核心素养导向下,小学高年级数学"问题解决"是指小学高年级学生在数学教学情境中,经历发现和提出数学问题,收集数学信息,运用数学知识解决实际问题的过程,从而获得分析和解决问题的一些基本思想方法,增强问题意识,学会和他人合作交流,发展创新思维,积累学习经验,体验解决问题方法的多样性和最优化.