语块教学对大学英语口语学习具有重要意义，但教师只有使用科学合理的教学方法、对不同的语块类型加以区分和取舍，学习者才能在各种口语交流中灵活运用所学语块。文章梳理了语块教学对英语口语学习的意义，提出了语块学习中存在的现实问题，分析了背后原因和解决方法，并以具体材料为依托设计了具体的教学步骤，呈现了以句子框架这一类语块为教学重心、以六步法为指导的语块教学新思路帮助学生灵活使用语块的过程。
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