基于微信公众号构建人体解剖学学习平台

作者:占蔚然; 赵旭安; 李欣芮; 左成超; 杨础华; 贾雪菲; 张志勇; 司道文*
来源:课程教育研究, 2020, (17): 245-246.

摘要

人体解剖学是重要的医学基础学科,通过微信公众号构建人体解剖学学习平台,将学生的优秀作品、教师的专题讲解、优质的动画资源上传到公众号,实现了以同伴学习为基础、以整合教学和案例教学为特色、以动画直观教学为辅助的特色公众平台,为人体解剖学教学探索了新方法。