信息技术的发展给各行各业都带来了较大的冲击，同时也给各学段的教师带来了前所未有的挑战和机遇。在初中语文教学中，古诗词是非常关键的板块。学生需要通过古代诗词和文言文的阅读，积累古汉语知识和常识，以及掌握理解古代文学的方式。但是，传统的古诗词教学法对于现阶段的学生而言十分枯燥且无趣，学生在课堂教学过程中的参与感很低，学习效果欠佳。在信息化时代背景下，教师可运用信息技术开展古诗词教学，激发学生的学习兴趣，使其产生情感共鸣，并且对古诗词所营造的意境产生深入的理解。
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