摘要

科学探究的集中活动是幼儿科学领域活动的重要组成部分,教师如何激发幼儿的探究欲望,鼓励幼儿积极参与探究活动,发展初步的探究能力呢?要求教师一定要明确科学集中教育活动的价值取向,正视存在的问题,正确认识幼儿科学学习的心理特点,根据幼儿的兴趣爱好,运用科学探究集中活动的教学策略,精心设计活动,使幼儿真正参与探究过程,获得初步的探究能力。