摘要

《动物药理》课程是动物医学专业重点必修基础课之一,在《动物药理》理论教学过程中根据章节内容设置临床病例分析,以临床病例分析导入形式讲授理论知识,可以调动学生学习动物药理理论知识的兴趣和热情,进一步理解、巩固、记忆动物药理理论知识,有助于培养学生的临床实践思维能力及综合素质,临床病例分析与导入教学模式对提高教师的综合教学能力和教学质量具有重要意义,具有推广应用价值。

  • 单位
    河北旅游职业学院