休克尔分子轨道理论是结构化学课程中的重要内容，可预测或解释共轭分子性质、电子光谱等问题。其与势箱中粒子运动模型、分子轨道理论、分子对称性等知识点关联密切，综合性强。在该理论教学过程中运用问题式教学法(Problem-Based Learning,PBL)，以典型问题引导学生自主学习，在循序渐进的问题中，学生的思考意识逐步增强，知识综合能力可得到有效提升。
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