大学英语课程的教育目标是培养学生对英语的实用性，让学生在学习过程中能够充分认识到学习英语的重要性，看社会发展以及世界发展的全局性，成为思想见识宽阔之人，为社会发展做出贡献。本文分析思政教育的意义，探析大学英语课程存在的问题，通过教师、课程内容、课外活动、学生自我思想、线上与线下教育配合与完善课程设置，共同探析思政元素融合到大学英语课程中的方式。
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