本文以基于赣教云平台的教师网络学习空间的"小学科学教与学"网络学习空间的建设与运用进行分析,从当前小学科学教与学存在的不足展开探讨,结合赣教云平台下的教师网络空间的整体建设框架、本人的"小学科学教与学"网络学习空间对于资源与文章的两方面的建设结构示意图,以及在空间的建设、运用后的来自多方面的效果评析与个人思考展开论述。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
