刍议“联动—变动”式的数学单元复习模式

作者：张冠华

来源：数学教学通讯, 2020, (25): 27-28.

• 小学数学
• 联动—变动
• 单元复习
• 复习模式

单元复习在学生的数学学习中发挥着承前启后、承上启下的作用。运用"联动—变动"式的数学单元复习模式,要重视知识的"联"、运用"变",让单元复习课真正发挥出应有的能效。通过"联动—变动"式的数学单元教学,建构学生认知结构,激活学生数学思维,从而不断地提升学生的数学学习力,发展学生的数学核心素养。