随着时代的发展和进步,新课改开始极力提倡合作学习.为了极大的促进学生对化学的感知力度,教师一定要充分运用合作教学的理念和实施方法,对当前的高中化学课堂全面展开"小组合作学习"的探究模式,充分培养学生对化学的兴趣.本文就从当前的化学科教角度出发,对合作模式在高中化学课堂中的教学运用和课堂引导策略做一些有效的分析.
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