摘要

结合《普通动物学》课程的内容与特点,文章从内容归纳与整理、游戏构想、故事引入、前沿知识拓展和分享互动等几个方面分享授课经验,为今后该课的讲授提供多方位的角度,真正发挥传授知识和引领学生的作用。