小西瓜大智慧——以“西瓜种植”为例谈“生活即教育”

作者：吴涵

来源：好家长, 2019, (11): 96.

<正>《幼儿教育指导纲要(试行)》中指出:"幼儿园要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习空间。"我园地处农村,有着丰富的种植资源,为幼儿园开展菜园种植和管理提供了极大的便利。作为教师,我们应善于发现幼儿的兴趣取向,根据幼儿已有的经验,开展种植活动,实行教育生活化,让教育融入生活之中。